Invatarea digitala la copiii cu nevoi educationale de suport

Competentele pe care le dobandesc elevii in scoala trebuie sa permita ancorarea in lumea reala. Sistemele educationale se confrunta, la nivel mondial, cu dezvoltarea rapida a societatii informationale, unde abilitatile si deprinderile de manipulare a informatiei sunt absolut necesare pentru a supravietui. Competitia economica si industriala creeaza si adanceste contradictia dintre posibilitatile de asimilare de care dispune elevul, pe de o parte, si cerintele impuse de viata contemporana si structura actuala a scolii, pe de alta parte, reclamand ridicarea nivelului de scolarizare a tuturor categoriilor sociale. 

La nivel international, multe tari declara in prezent ca digitalizarea sistemului educational reprezinta un obiectiv principal. Un impact major al acestei decizii se poate constata la nivelul procesului de proiectare si elaborare curriculara. Cartea isi propune sa raspunda necesitatilor actuale generate de implementarea unui curriculum bazat pe tehnologie digitala, participand la compatibilizarea practicii didactice cu aceasta noua orientare.   

OPINIA CITITORILOR