Matematica. Clasa a V-a, semestrul II. Clubul matematicienilor

Cartea autorului Marius Perianu „Matematica. Clasa a V-a, semestrul II. Clubul matematicienilor" de la editura ART GRUP EDUCATIONAL

Prezentul auxiliar a fost avizat de Ministerul Educatiei Nationale prin Ordinul nr. 3022 din 08. 01. 2018 si se regaseste la pozitia 287 din anexa Ordinului.

Lucrarea a fost realizata in conformitate cu noua Programa scoalara pentru disciplina Matematica. Clasele a V-a - a VIII-a, aprobata prin O. M. nr. 3393/28. 02. 2017

Noua editie, revizuita si completata:

- Poate fi uitlizata in completarea oricaruia dintre manuale scolare aprobate.
- Este recomandata pentru folosirea zilnica in cadrum orelor de curs, pentru elevii cu un ritm sustinut de lucru, precum si acasa, pentru consolidare
- Ofera o sinteza completa, structurata, cu exemple, a teoriei, care va reprezenta un sprijin consistent atat pentru elevi, cat si pentru profesori;
- Propune elevilor mai multe aplicatii decat majoritatea lucrarilor existente pe piata; in plus, exercitiile sunt foarte variate, fiind grupate pe trei niveluri de dificultate (marcate grafic cu una, doua, respectiv trei stelute); pentru elevii orientati spre performanta, exista provocarea "problemelor de sapte stele"
- Ofera solutii cu explicatii detaliate acolo unde apare pentru prima data un nou tip de problema, ajutandu-i astfel pe elevi sa inteleaga mai usor rezolvarea acestuia
- Cuprinde fise de evaluare concepute special pentru portofoliul individual al elevilor; probele pot fi detasate si pastrate pentru a ilustra parcursul de invatare al acestora
- Contine capitole speciale cu exercitii si probleme ce au un pronuntat caracter aplicativ (utilizate recent in noul tip de evaluare), cu modele de subiecte pentru teza, precum si cu subiecte pentru concursurile si olimpiadele scolare
- Include modele de teste interdisciplinare de tip PISA, pentru pregatirea examenului de Evaluare Nationala de la finalul clasei a VI-a; inserate dupa fiecare ansamblu de unitati de invatare, testele sunt utile atat pentru verificarea periodica a cunostintelor elevilor, cat si pentru acomodarea acestora cu noul tip de evaluare

Anul aparitiei: 2019
Numar pagini: 239
Format: 16x24

OPINIA CITITORILOR